Maison des Lycéens
Une Maison des lycéens (MDL) existe dans chaque lycée. C'est une association gérée directement par les élèves de 16 ans ou plus. Son rôle ? Participer au développement de la vie sociale, culturelle et sportive dans l'établissement.
- Une Maison des lycéens, pour quoi faire ?
- Comment créer une Maison des lycéens ?
- Fonctionnement quotidien de la MDL
Une Maison des lycéens, pour quoi faire ?
La MDL développe et soutient des projets sportifs, culturels, humanitaires ou liés à la citoyenneté. Le Conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL) travaille avec elle, pour l'aider à réaliser ses projets et à les faire connaître.
Pour financer ses projets, la MDL peut organiser des activités pour récolter des fonds : fête de fin d'année, gestion d'une cafétéria, expositions, etc. Elle assure aussi la promotion des moyens d'expression des lycéens : droits d'association, de réunion, de publication, etc.
Attention, une maison des lycéens n'est pas obligatoirement un lieu physique.
Comment créer une Maison des lycéens ?
Composition : qui sont les membres ?
- Tous les lycéens peuvent adhérer et devenir membres de la MDL.
- L'association peut aussi regrouper des bénévoles.
- Dès 16 ans, chaque élève peut assurer des responsabilités de gestion de l'association, en intégrant par exemple le conseil d'administration ou le bureau de l'association.
- Tout adulte de l'établissement peut apporter son soutien au fonctionnement et à la gestion de l'association, et notamment le référent vie lycéenne.
- L'assemblée générale (AG) comprend tous les membres à jour de leur cotisation, dont le montant est fixé par le conseil d'administration. L'AG se réunit au moins une fois par an et définit notamment les orientations et le programme d'activités de l'association.
- L'AG élit un conseil d'administration (CA), chargé d'assurer la gestion de l'association.
- Le CA élit en son sein un bureau, composé d'au moins un président, un secrétaire général et un trésorier. Les mineurs de plus de 16 ans peuvent occuper ces fonctions, avec l'accord de leurs parents. Le bureau prépare et exécute les décisions du CA.
Passage du FSE à la MDL
Si le lycée disposait jusqu'à présent d'un foyer socio-éducatif (FSE), la Maison des lycéens le remplace désormais.
Pourquoi ?
L'objectif principal de la MDL est de proposer aux élèves de prendre des responsabilités, de les assumer et de faire preuve d'initiative pour les actions qu'ils veulent mener. Le FSE obéit à un autre fonctionnement.
Comment ?
Si le FSE avait contracté des engagements conséquents (contrat de travail par exemple), il faut procéder à la dissolution du FSE. Dans les autres cas, il est préférable de transformer le FSE en MDL en s'appuyant sur les statuts-type. Cela permet de faciliter le transfert du compte bancaire, par exemple, et de s'assurer que les lycéens gèrent désormais l'association.
Rédaction des statuts et formalités pratiques
Les démarches administratives se font en deux temps.
Premièrement, il faut un projet, formalisé dans les statuts de l'association, en conformité avec le projet d'établissement Les statuts doivent obligatoirement comprendre :
- le nom ou titre de l'association, son objet et son adresse ou siège social ;
- ses modalités d'organisation et ses règles de gouvernance : assemblée générale, conseil d'administration, bureau, conditions d'adhésion, droit de vote, ressources.
Une fois les statuts rédigés, une copie doit être déposée auprès du chef d'établissement. Le conseil d'administration du lycée autorise le fonctionnement de la MDL dans l'établissement.
Deuxièmement, il faut déclarer l'association et déposer ses statuts auprès du service de la vie associative de la préfecture du siège social de l'association, à l'aide de formulaires administratifs simples à remplir. La préfecture se charge ensuite d'assurer la publication d'un extrait de la déclaration de création de l'association au Journal officiel pour en assurer la publicité. Cette publication coûte 44€.
Fonctionnement quotidien de la MDL
Le budget de la Maison des lycéens est distinct de celui du lycée. Le programme des activités de l'association contribue à enrichir le projet culturel de l'établissement, notamment pour ce qui relève de la culture au lycée.
La MDL doit contracter une assurance pour couvrir les risques éventuels qui peuvent survenir à l'occasion de ses activités. Elle doit également disposer d'un compte bancaire, pour faciliter et sécuriser ses opérations de gestion.
Les recettes peuvent provenir de divers produits :
- les cotisations des adhérents ;
- les dons ;
- les produits des activités de l'association ;
- les subventions publiques ;
- les dotations de l'établissement.
La MDL peut faire des bénéfices au titre de ses activités, mais ni les membres du conseil d'administration de l'association, ni les membres du bureau ne peuvent recevoir une rétribution quelconque en raison des fonctions qui leur sont confiées.
Pour plus de renseignements :
Responsable : Anne Deyris
Service Culture Education Jeunesse
Tél : 05 59 32 00 66 / Fax : 05 59 72 91 97
Email : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
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Les 19 et 20 octobre, à Sauméjan
Au collège du Pays de Bidache, deux jeunes se sont ainsi engagés depuis octobre dans la création d’une Junior Association. Le but de leur projet est de construire un lieu pour pratiquer le roller, le skate ou le BMX, puis d’organiser des compétitions. Laurent Telma et Quentin Thomas-Giraud à l’initiative de Sk8 Junior’s avaient envie de faire bouger leur village ! Avec enthousiasme et motivation ils ont présenté leur projet à la mairie, et ils cherchent maintenant un lieu pour l’emplacement du futur skate parc. Ils sont encadrés par Anne Halm, assistante d’éducation au collège.
Cinquième édition : 22 au 24 octobre 2011, Carcans (33)
« Les 104 participants venus des cinq départements d’Aquitaine ont pu apprécier les contenus et le cadre naturel du village vacance des Dunes. Un programme riche et diversifié a permis à tous les participants quels que soient leur âge et leur projet de partager leurs expériences, de rencontrer des partenaires, de se former et de débattre de leur engagement citoyen…
